![\"\"](\"https:\/\/arnaud-alessandrin.com\/site\/wp-content\/uploads\/94995555_10222546463193078_881209164653658112_o-500x282.jpg\")
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Que font les t\u00e9moins face aux discriminations \/ injures \/ harc\u00e8lements, qui se d\u00e9roulent dans l\u2019espace public\u00a0et num\u00e9rique ? Selon nos enqu\u00eates 87% des t\u00e9moins ne font rien. Comment expliquer cette inaction ? Voici d\u2019embl\u00e9e la question \u00e0 laquelle tente de r\u00e9ponse ce projet.<\/a><\/p>\n L\u2019objectif de cette recherche-action se d\u00e9cline en 7 points\u00a0:<\/p>\n 1- Mieux conna\u00eetre les contours et les motivations des (in)actions des t\u00e9moins<\/strong> en cas de discrimination ou injure dans la tranche d\u2019\u00e2ge 12-25ans \u00e0 travers un questionnaire adapt\u00e9.La question transversale sera la suivante\u00a0: si je suis t\u00e9moin d\u2019injures, de harc\u00e8lements, de violences ou de discriminations, qu\u2019est-ce que je peux-faire\u00a0?<\/u><\/p>\n 2- Analyser les r\u00e9sultats afin de sp\u00e9cifier ces (in)actions <\/strong>en fonction des \u00e2ges, des contextes (num\u00e9riques, physiques etc.), des personnes pr\u00e9sentes, les lieux de la discrimination et\/ou de l\u2019injure, du nombre de t\u00e9moins, du type de discrimination, le sexe des victimes comme des t\u00e9moins etc.<\/p>\n 3- Tester des m\u00e9thodes et des outils de sensibilisation<\/strong> aupr\u00e8s et avec de coll\u00e8gien.ne.s \u2013 lyc\u00e9en.ne.s et \u00e9tudiant.e.s.<\/p>\n 4- Mettre en place des formations<\/strong> avec et aupr\u00e8s d\u2019enseignant.e.s avec la participation d\u2019adultes r\u00e9f\u00e9rents dans les \u00e9tablissements pr\u00e9cit\u00e9s, en partenariat avec\u00a0:<\/p>\n 5-Restituer les outils de formation et de sensibilisation sur une vari\u00e9t\u00e9 de supports <\/strong>(fascicule, articles professionnels et acad\u00e9miques…)<\/p>\n 6- R\u00e9alisation d\u2019une journ\u00e9e de restitution des r\u00e9sultats de l\u2019enqu\u00eate et de r\u00e9flexion sur le r\u00f4le des t\u00e9moins\u00a0<\/strong><\/p>\n <\/p>\n Partenaires : DILCRAH, DRDJSCS-Nouvelle Aquitaine, R\u00e9gion Nouvelle Aquitaine, ARESVI<\/p>\n Direction du projet : Arnaud Alessandrin et Johanna Dagorn<\/p>\n <\/p>\n Quelques r\u00e9sultats dans le journal du CNRS <\/a><\/p>\n Un fascicule extrait de l’enqu\u00eate, r\u00e9alis\u00e9 par l’association ARESVI : \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger ici<\/a><\/p>\n <\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Que font les t\u00e9moins face aux discriminations \/ injures \/ harc\u00e8lements, qui se d\u00e9roulent dans l\u2019espace public\u00a0et num\u00e9rique ? Selon nos enqu\u00eates 87% des t\u00e9moins ne font rien. Comment expliquer cette inaction ? Voici d\u2019embl\u00e9e la question \u00e0 laquelle … Lire la suite